domingo, 23 de agosto de 2015

Bicicletas

La importancia del uso de medios de transporte alternativos a aquellos ba(1)sados en la combustión ha tomado importancia debido a la saturación y contaminación provocada por estos, en un estudio hecho en Roma se entrevisto a varios residentes para saber que posibles ventajas y desventajas podrían tener al implementar el uso de las bicicletas como medio de transporte bajo ciertas condiciones y se compara con una encuesta en la que se evaluó lo mismo pero a nivel de Italia completa y se vio que la mayoría de las ventajas y desventajas coinciden en todas las poblaciones(1). Algunas de las desventajas que presenta el uso de bicicletas es la mala condición física de algunos de sus usuarios, zonas donde se presenta cierta dificultad para usarlas, una posible respuesta a esto es el uso de bicicletas eléctricas, sin embargo en un estudio que se llevo a cabo en Holanda donde mucha gente usa bicicleta se vio que los usuarios de estas bicicletas tienen accidentes con mayor frecuencia(2)

Una observación que puede ayudar a una población a implementar el uso de las bicicletas es el recordar como es que uno de los países que más bicicletas usa hoy en día llego a implementar el uso de estas(3). Un factor que tiene mucha importancia en el uso de las bicicletas y su seguridad el la adecuada educación de todo el publico, para esto se debe crear una cultura de educación hacia las bicicletas, en un estudio se vio la diferencia de accidentes que tenían los usuarios en una población sin educación hacia los usuarios de bicicletas y se comparo con el número de accidentes que tenían estos en una población con educación hacia los usuarios y se vio que la diferencia es significativa(4). Otro aspecto de mucha importancia para los usuarios de bicicletas es su seguridad, para lograr aumentar su seguridad se hiso un estudio en el que se vio los objetos reflectores que tenían las bicicletas(5). Otra forma de asegurar la seguridad de los bicicletistas mediante la mejora de las partes de la bicicleta se observo en un estudio en la que se mostro que al usar llantas con mayor amortiguación mejoraba el manejo de esta y las personas que usan bicicletas tienden a sufrir menos accidentes(6)
Bibliografía:

1.         Rimano A, Piccini MP, Passafaro P, Metastasio R, Chiarolanza C, Boison A, et al. The bicycle and the dream of a sustainable city: An explorative comparison of the image of bicycles in the mass-media and the general public. Transportation Research: Part F. 2015;30:30-44.

2.         Schepers JP, Fishman E, den Hertog P, Wolt KK, Schwab AL. The safety of electrically assisted bicycles compared to classic bicycles. Accident Analysis & Prevention. 2014;73:174-80.

3.         Tjong Tjin Tai S-Y, Veraart F, Davids M. How the Netherlands became a bicycle nation: Users, firms and intermediaries, 1860–1940. Business History. 2015;57(2):257-89.

4.         Feenstra H, Ruiter RAC, Kok G. Evaluating traffic informers: Testing the behavioral and social-cognitive effects of an adolescent bicycle safety education program. Accident Analysis & Prevention. 2014;73:288-95.

5.         Chang W-Y, Tsai C-P. Illumination Characteristics and Image Stitching for Automatic Inspection of Bicycle Parts. Assembly Automation. 2014;34(4):1-23.

6.         Rajkumar M, Gandhinathan R. Conceptual Design of Shock Absorbing Bicycle Wheel. International Journal of Vehicle Structures & Systems (IJVSS). 2014;6(4):115-9.



domingo, 16 de agosto de 2015

TIC´S en medicina

Se lleva a cabo el uso de los TIC en la práctica de la medicina, uno de los aspectos en el que se ha usado este fue propuesto por la Universidad de Santiago de Compostela en el que plantean el uso de estos para actualizar acerca de los cambios en los fármacos 1. Otro de los usos que se ha dado es el que aplicaron las enfermeras de Cartagena en la cual usan la red y la radio para fortalecer a estos en el cuidado de enfermos crónicos en el cual comenta que dependiendo de la actitud del cuidador ya que esta puede tender a causar riesgos al igual que para informar a estos de ciertos riesgos que existen2

En la Universidad de la Sabana se usaron las tics para crear una base de datos sobre enfermedades pediátricas misma que fue creada por los alumnos a este proyecto se le llamo PEDIATIC y se evalúo las habilidades que estos habían desarrollado en las tic y se vio que la mayoría desarrollo una buena capacidad para manejar estas3. Se ha usado tics para mejorar la promoción de la salud ya que la OMS estima que solo el 50 % de los pacientes con enfermedades crónicas se adhieren al tratamiento la estrategia que se utilizo fue entre otras el envió de mensajes de texto para recordar tomar los medicamentos4. Otro estudio que se llevó a cabo fue el impacto que tiene los tic en la enseñanza  de la materia de radiología en varias universidades lo que se hizo es desarrollar proyectos con los alumnos5.

Otra aplicación que se le ha dado a las TICS es la incorporación de estas en la enseñanza por ejemplo en la anatomia, esto debido a que se ha visto que la aplicación de metodos tecnologicos en la enseñanza de esta materia motiva más a el alumno6. A pesar de las numerosas ventajas que las TICS ofrecen en el ambito pedagogico estas no se han logrado aplicar a los progrmas de enseñanza en latinoamerica7.

Bibliografia:
1.- C,J.M., F. O, J. G, R. V, R,M.E., M,G.Y., et al. Las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la Enseñanza y Formación Continuada en Farmacología. (Spanish). Informedica (1540-4471) 2003 Special:1-3.

2.- Romero Massa E, Herrera Lian A, Flórez Torres IE, Montalvo Prieto A. Las tic y el apoyo social: una respuesta desde enfermería en Cartagena (Colombia). (Spanish). Salud Uninorte 2010 jul;26(2):325-338.

3.- Figueredo OB. Pediatic: desarrollo de competencias en TIC a través del aprendizaje por proyectos. (Spanish). Revista Cubana de Educación Medica Superior 2011 abr;25(2):116-124.

4.- Prado-Cucho S, Bendezú-Quispe G. Uso de tecnologías de la información y comunicación (TIC) para mejorar la adherencia al tratamiento en pacientes con enfermedades crónicas. (Spanish). Revista Medica Herediana 2013 ene;24(1):82-83.

5.-Lodeiro Enjo L. Aplicaciones docentes de las TIC para el desarrollo de recursos didácticos en Radiología: Una trayectoria de trabajos en equipo en la universidad. (Spanish). Revista de Docencia Universitaria 2012 sep;10:359-382.

6.- García Tay J,Alfredo Gerardo, Pradel RA, Martínez Anda JJ. El uso de la tecnología en la enseñanza de la anatomía en México y su comparación con la enseñanza internacional. (Spanish). Revista de la Facultad de Medicina de la UNAM 2014 may;57(3):31-39.


7.-  Escobar JA. Desafios en la incorporacion de las TICs en la práctica docente -un analisis reflexivo. Gaceta Médica Boliviana 2013 ene;36(1):52-52.